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从理论与实践相结合的角度,分析了高校仪器设备维修的概念内涵,提出了高校实验室仪器设备管理过程中存在的问题并提出了合理化建议。主要包括健全维修制度、组建专业的维修队伍、网络维修平台与档案建设结合、主动维护、维修方式多样化等,以期加强和优化实验室仪器设备维修管理,提高维修工作效率,提升教学科研质量。