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政策评估、反思与重构:我国高职院校评估政策更替中的路径抉择/职业教育技能大赛若干问题研究/终身学习的个体化:三个社会学视角的一个比较分析

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lyh682020

【出 处】

：

职教论坛

【发表日期】

：

2011年19期

【关键词】

：

政策评估 反思与重构 高职院校 评估政策 路径 抉择 职业 教育技能 大赛 问题研究 终身学习 个体化 社会学视角 

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