检验科不合格标本的原因及改进措施

来源 :世界最新医学信息文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchen0513
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨检验科不合格标本的原因及改进措施。方法:选取我院检验科2013年1月-2015年1月的不合格检验标本共1000份,分析不合格标本的原因。结果:1000份不合格标本中,血液不合格标本占95.1%,主要包括血常规、免疫、生化等项目;1000份不合格标本中,不合格因素为溶血的占51.1%,标本量少占21.5%,标本凝固占14.0%,此外还包括标本采集容器错误、标本送检不及时、标签填写不规范、标本量多、标本污染和空管等原因。结论:通过制定完善正确的标本处理流程,加强医护人员的培训,可以提高标本合格率。
其他文献
民国时期,在动荡不断的国际国内政治环境中,中国的高等教育事业发展迅速,文化相对繁荣。国立大学和私立大学同步发展,在鼎盛时均享有国际声誉。而促使繁荣的因素,就高校内部来讲,主
目的:评价利巴韦林气雾剂联合小儿牛黄清心散治疗手足口病的临床疗效。方法将2014年10月-2015年10月我院收治的168例手足口病患儿随机分为对照组和观察组,每组84例。两组患儿
随着高科技技术的不断发展,计算机科学与技术的跨越式发展,是社会不断发展和企业可持续发展的必须趋势,具有一定时代特征。本文就计算机科学与技术的跨越式发展带来的影响进行全
做好学生工作是加强学风建设的重要组成部分,尤其独立学院学生工作的质量直接关系到独立学院学风建设的水平,关系到学风建设的成败和学院的长远发展。学风建设学生工作方面的因
本文从层次结构的角度讨论了良紧性,证明了;对弱诱导的弱α-Hausdorff空间,不分明集A的良紧性等价于对每一并既约元β,A的β-水平截集在底空间中的紧性,本文的另一目的是对良紧性建
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问题。学生发展的多元目标要在教学活动中体现
毋庸置疑,大数据是当今全球营销界的热点词汇。根据IDC公司发布的《从混乱中获取价值》报告指出,“2011年中创建与复制的信息量总和超过了1.8ZB(相当于1.8万亿GB),相比过去5年间增长
目的探讨不同体重指数(BMI)和不同腺体密度对乳腺X线摄影中BI-RADS分级的影响。方法 2016年7月至2017年11月,佳木斯大学第一附属医院共收治260例住院和门诊乳腺X线摄影患者。
目的探讨分析小儿消化道出血的临床治疗体会。方法对本院收治的41例小儿消化道出血患分组进行临床治疗护理,给予对照组一般治疗,观察组在此基础上再结合噢美拉唑药物治疗,总
随着新课改的不断深化小学教育的课程教学理念和能力培养要求也发生了变化.各位任课教师在这样的大背景大环境之下,在教学实践过程中也被提出了更高层次的要求.因此,当前的实