论文部分内容阅读
“我想看看周总理的照片”,当一位平时表现散漫的10岁小学生在语文课上动情地说出这样一句话时,我心释然,这是给我这节课最高的褒奖了.看着小学语文五年制第六册课文《飞机遇险的时候》,我怎么也提不起兴趣来.总感觉,仅以这一篇文章让学生去感受周总理那高大伟岸的形象,太薄了些.也许根本无法让这些21世纪的宠儿动心、动情.