【摘 要】
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物理是一门非常重要的学科,其对培养学生的抽象思维能力有重要作用.在新课程改革不断推进的过程中,教师要不断创新教学方法,在提高学生主观能动性的基础上,提升教学效率.情境
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物理是一门非常重要的学科,其对培养学生的抽象思维能力有重要作用.在新课程改革不断推进的过程中,教师要不断创新教学方法,在提高学生主观能动性的基础上,提升教学效率.情境创设教学,就是将课堂上的学习内容与实际生活案例相联系的教学模式.初中物理教学中采用情境创设教学模式,可在提高学生学习兴趣的基础上,提升课堂教学效率.但是,目前我国初中物理情境创设教学中还存在不少的问题,这严重影响了教学的有效性.下面作具体分析.
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