【摘 要】
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按照高中美术新课标所提出的要求和标准，高中关术课本被分化为5系列、9模块。这些系列和版块包括了美术鉴赏、雕塑、电脑美术、设计、绘画、摄影摄像、篆刻、书法以及工艺等教
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按照高中美术新课标所提出的要求和标准，高中关术课本被分化为5系列、9模块。这些系列和版块包括了美术鉴赏、雕塑、电脑美术、设计、绘画、摄影摄像、篆刻、书法以及工艺等教学内容。然而在实施新课标教学的过程中，仍然存在着课程的实际结构与新课改的要求不相符合，部分教师的教学能力和专业素养有待提高等诸多问题。在此基础上，文章分析并提出了解决这些问题的措施和建议。
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