有效运用合作阅读策略促进学习者自主

来源 :苏州市职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhq0929
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学习者自主(LA)是当今外语教学研究的热点之一,如何培养学生的LA是专家学者一直致力解答的问题.介绍了合作阅读策略(CSR)的具体应用步骤以及角色分配,阐述了CSR对培养学生自主学习能力的作用和在该策略下学习者自主的表现,说明有效运用合作阅读策略可以促进学习者自主.
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