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采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法，从社会效率角度对高职体育教学的职业适用性进行了研究。研究发现，高职体育教学理念、目标、课程设置、评价体系存在弊端，难以适应社会对高级技术人才的要求。为此，提出转变体育教学理念、实施体育课程开发、体育成绩评价、转变教学模式等体育教学职业适用性改革对策。
基于效率本位的高职体育教学职业适用性改革研究
【摘 要】
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采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法，从社会效率角度对高职体育教学的职业适用性进行了研究。研究发现，高职体育教学理念、目标、课程设置、评价体系存在弊端，难以适应社会
【机 构】
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浙江东方职业技术学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2010年12期
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