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“问题学生”是学生中的特殊群体,其具有数量少、影响面广的特点,虽然对其进行了大量的教育工作,但收效甚微,所以,对教育工作者而言,“问题学生”的思想品德教育是一项,为此本文首先从认识“问题学生”入手,查明不良行为形成的原因,最后提出了加强“问题学生”思想品德教育的有效措施,以供参考.
探讨如何切实加强“问题学生”的思想品德教育
【摘 要】
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“问题学生”是学生中的特殊群体,其具有数量少、影响面广的特点,虽然对其进行了大量的教育工作,但收效甚微,所以,对教育工作者而言,“问题学生”的思想品德教育是一项,为此
【机 构】
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江苏省张家港职业教育中心校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年29期
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