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参与式教学在成人教学的课堂中运用的更加普遍,但其存在突出的问题就是有些参与式教学在运用过程中,还缺乏一定的评价体系,导致有些参与式教学课堂教学效果并不明显,本文就针对以上问题借鉴企业管理中的SMART原则,探讨如何应用SMART原则目标管理提升参与式教学课堂效果,以教学目标为核心,如何展开参与式教学的方法,提升参与式教学课堂教学的有效性。