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新课改的推行要求工作在教学第一线的教师必须要重新调整自己的教学策略。调整教学策略主要是要构建起以学生为中心的生命课堂。文章运用课堂教学的＂三环六步＂进行设计和开展化学教学工作,以达到提高化学课堂教学的质量及其时效性的目的。
浅谈初中化学课堂“三环六步”教学法——“时”与“量”矛盾的解决
【摘 要】
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新课改的推行要求工作在教学第一线的教师必须要重新调整自己的教学策略。调整教学策略主要是要构建起以学生为中心的生命课堂。文章运用课堂教学的＂三环六步＂进行设计和开展化
【机 构】
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江苏省射阳县实验初中
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2012年11期
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