【摘 要】
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通识教育（general education）源于欧美,19世纪80年代中期由台湾学者翻译而来,亦称＂通才教育＂＂博雅教育＂等,缘起不少学者有感于大学学术分科太过专门、知识被严重割裂的现状,因而,他
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通识教育（general education）源于欧美,19世纪80年代中期由台湾学者翻译而来,亦称＂通才教育＂＂博雅教育＂等,缘起不少学者有感于大学学术分科太过专门、知识被严重割裂的现状,因而,他们创新性地提出通识教育的概念。此后,美国博德学院（Bowdoin College）的帕卡德教授（A.S.parkard）首次将其与大学教育联系起来,其宗旨在于培养学生学会独立思考,且对不同学科有所认识,
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