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一、当前高校考试制度存在的问题1．对考试功能的认识存在偏差，缺乏创新改革意识。在教学过程中对学生的考试具有检验和引导两大功能，检验是考试的基本功能，即通过考试来检验教学效果；考试内容、考试方式方法对教和学都会产生巨大的引导作用。目前的问题是：考试侧重于知识检验，而忽视能力检验或缺乏有效的检验方法；重视考试的检验功能，而对考试的引导功能缺乏深入研究和探索。从而导致教师往往只重视成绩分布，而不能真正了解和引导学生的全面发展；学生则忙于应付考试，闭卷考试临时抱佛脚，开卷考试重视不够，没有达到通过考试提高能力和素