“专家堂上请，家长排排坐，从头讲到尾，回家还照旧。”以往的家长学校在很长一段时间里，处于一种单一的模式。学校花了很大的力气请了专家、拟了主题，但有时却得不到家长的积极反馈，感觉听过就算，对家庭教育起到的作用有限。要让家长们在家长学校中真正有所得，关键还要从源头上做文章——了解家长的需求。新学年伊始，德州一村小学在全体家长中开展问卷调查，了解家长们期望的家长学校是什么样的？征集家长在家庭教育中的困惑，以及最想了解的家庭教育方面的信息和知识。
　　学校将家长们反映的问题进行分类汇总形成家长学校主题活动菜单。家长可以根据活动菜单的安排，选择自己感兴趣的内容来参加。
　　在家长学校的培训形式上，德州一村小学逐步突破讲师从头讲到尾的“一言堂”式，尝试让家长带着问题来参加培训。在活动过程中多采用互动式交流或情景式体验的方式，让家长能换个角度去看问题，能站在孩子的立场去进行换位思考，从而让培训的效果达到最优化。