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本文以湖南工程学院本、专科学生为研究对象,对学生的就业价值取向现状进行调查与分析,得出以下结论:大学生创业意愿不强,就业情感比较不太乐观,薪资期望值较高,就业价值取向较为功利、短视化.建议社会、学校、学生个人均需为调整大学生就业价值取向付出多方努力.社会和企业做到“尊重人才,用人唯才”,学校加强就业指导课对大学生的思想引领,个人加强对自身的要求.