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基于化学学科核心素养探讨了有效的作业应具有实践性、人文性和探究性,并由此结合初中化学相关内容、化学学科标准探索了有效化学作业的设计。
以化学核心素养为指导实现作业的有效性与实效性研究
【摘 要】
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基于化学学科核心素养探讨了有效的作业应具有实践性、人文性和探究性,并由此结合初中化学相关内容、化学学科标准探索了有效化学作业的设计。
【机 构】
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甘肃省白银市景泰县第三中学,甘肃省白银市景泰县九支初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题研究成果,课题名称《基于化学学科核心素养下初中有效化学作业的设计与实践》,申报号:BY2019-6821
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