【摘 要】
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目的:分析健康教育在门诊小儿扁桃体炎护理中的应用效果.方法:从2018.03至2019.08阶段在我科室门诊就诊的扁桃体患儿中选取156例,以上对象随机分组,包括观察组(n=78)和对照组
【机 构】
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昆明医科大学第一附属医院耳鼻喉一科,云南 昆明,650000
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目的:分析健康教育在门诊小儿扁桃体炎护理中的应用效果.方法:从2018.03至2019.08阶段在我科室门诊就诊的扁桃体患儿中选取156例,以上对象随机分组,包括观察组(n=78)和对照组(n=78).对照组患儿就诊期间给予常规注意事项、用药指导,观察组在此基础上给予健康教育干预.结果:相比对照组家长,观察组家长的疾病知识掌握率,明显更高,P<0.05.相比对照组患儿,观察组患儿的并发症发生率、扁桃体炎复发率,均明显更低,P<0.05.结论:对门诊就诊的扁桃体炎患儿实施健康教育干预,可提高其家长的疾病知识掌握水平,从而提高患儿的疗效,有效减少并发症和复发率.
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