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测试和评估是大学英语教学活动中非常重要的环节。实验证明高信度和效度的测试对英语教学有正面的反拨作用,能促进英语教学的开展。在英语测试的选择上我们应该考虑测试的有效性,把握测试的科学性、延续性和系统性,积极推进可行性强的反拨效应模式深入地进行现代化变革,发挥其对英语教学的积极作用,提高大学英语教学的效果。