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近年来,大学生心理健康问题已经得到社会广泛关注和重视,高校对大学生的培养也已不再局限于传统专业知识的教学,大学生心理健康课程的数量和质量也在逐渐提升。文章将从大学生心理健康教育课程出发,探讨现有高校的教学理念,提出一些相关的教学方式和技巧,旨在提高大学生心理健康教育课程的教学质量。
从大学生心理健康教育课程引发的教学理念思考
【摘 要】
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近年来,大学生心理健康问题已经得到社会广泛关注和重视,高校对大学生的培养也已不再局限于传统专业知识的教学,大学生心理健康课程的数量和质量也在逐渐提升。文章将从大学
【机 构】
：
辽东学院
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2019年6期
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