【摘 要】
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本研究分析了彝族学生英语学习的需求,还调查了他们与汉族学生不同的需求,从而为彝族学生的英语教学提供参考与帮助.调查发现彝族学生与汉族学生在许多方面都存在差异,其中性
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本研究分析了彝族学生英语学习的需求,还调查了他们与汉族学生不同的需求,从而为彝族学生的英语教学提供参考与帮助.调查发现彝族学生与汉族学生在许多方面都存在差异,其中性格差异显著.彝族学生生性开朗,喜欢与他人交流合作,从而在语言学习中,也喜欢与他人合作学习,喜欢课堂分组活动.本文根据调查所收集的信息,就彝族学生的英语教学,对现在的高中英语教学大纲提出了几条建议.
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