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通过实证研究探讨在英语听力教学中融入元认知策略培训的教学效果。研究结果表明,在英语听力教学中融入元认知策略培训,不仅可以使学生的元认知策略使用能力得到增强,而且有助于他们英语听力水平的提高。
大学英语听力教学中元认知策略培训的实证研究
【摘 要】
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通过实证研究探讨在英语听力教学中融入元认知策略培训的教学效果。研究结果表明,在英语听力教学中融入元认知策略培训,不仅可以使学生的元认知策略使用能力得到增强,而且有
【机 构】
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顺德职业技术学院外语系
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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