西部历史课程资源建设和开发利用

来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jili1027
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西部历史课程资源的建设和开发利用,是关系西部历史课程改革成败的关键,也是实现西部公民教育、历史素质教育目标的核心问题.根据西部历史课程资源的不足和优势,应抓住西部大开发中优先发展科技教育的历史机遇,有计划地逐步建设和开发利用,以推动西部历史课程改革和历史教育的发展进程.
其他文献
长期以来,金工教学和实习课的教学目的是通过课堂和现场教学,让学生全面了解和掌握加工制造和材料成型的基本工艺知识,提高动手能力,锻炼思想作风,为后续课程的学习准备必要
建设学习型社会是21世纪之国际潮流,也是知识经济时代经济、社会发展之必需.正是适应这一时代发展的趋势,大连市提出了建设学习型城市的发展方略.建设学习型城市要由各级学习
区域旅游的发展,尤其是新兴的旅游区,需要具备一定的条件,首先要在原有旅游资源基础上,编制相应的规划,用于指导旅游业的开发和建设.在这个过程中需要注意解决好一些关键性问
自编应用题的教学是初中数学教学的一个难点,把握初中学生自编应用题存在的问题,遵循编拟应用题的原则,采用分阶段教学方法,是教好初中学生自编应用题关键所在.数学教育,离不
研究性实验不仅仅包含课题研究类,项目设计类,更多的形式表现在课堂教学过程,研究实验活动形式,选择内容对象,科学建设不同的实验情景,探索某一物理性质、现象及规律,从而有
语文课历来被看作是一门基础学科,强调的是学生的听说读写能力的培养和语言文字能力的运用,实际上语文课更是一门情感教育课,通过一些文质并举的篇章的剖析,交给学生一些调节
协调人地关系已成为全人类关注的课题.对人地关系进行法律思考,将人地关系理论和方法与国家法律相结合,对完善人地关系理论体系和法律体系、促使人地关系迅速趋向和谐无疑是
赏识教育提倡注意挖掘每个学生的长处和潜力,宽容和鼓励个性发展,引导其发挥最大效力.实施赏识教育,要改变人们的传统观念,建立科学的评价体系.
社会主义市场经济条件下,道德建设的内容和要求发生了较大变化.文章分析了如何将社会主义道德建设与社会主义制度、社会主义市场经济及社会主义法律相结合.
研究性学习有先进教育理论指导,其课程价值有利于学生创新精神和实践能力的培养,有利于学生整体素质与个性的健全发展,有利于知识和能力的整合,有利于理论与实践的统一,有利