对小学语文口语交际的思考

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口语交际是新课程环境下小学语文学科重要教学内容之一。如何进行口语交际教学?是实验区教学研究中面临的全新课题。本文试图从口语交际的性质、口语交际的策略、口语交际的途径三个方面谈一点个人的思考,以引起小语界同行的更多关注。 Oral communication is one of the important teaching contents of primary Chinese subject under the new curriculum environment. How to conduct oral communication teaching? It is a new topic in experimental teaching. This article attempts to talk about personal thinking from three aspects: the nature of oral communication, the strategy of oral communication and the way of oral communication, so as to arouse more attention of peers in linguistic community.
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