从问卷调查看蚌埠市社会音乐考级

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音乐考级在社会中持续升温,对学校和社会的音乐教育都起到了一定的作用,但是随之而来的是一系列的问题。笔者通过对蚌埠社会音乐考级的现状进行调查,发现社会音乐考级的一些问题,并针对这些问题,提出一些措施和建议,以使其快速完善的发展。 Music grading continues to heat up in society and plays a role in music education in schools and the society, but a series of problems ensue. Through the investigation of the current status of Bengbu Social Music Grading Test, I found some problems of social music test grading and put forward some measures and suggestions aimed at these problems in order to make it develop rapidly and consummately.
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