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<正> 我们的语文教学改革走过的道路是“满堂灌——满堂问——满堂练”,许多学生的创新意识在死记硬背、反复模仿中消蚀殆尽。而现代理论强调:“教师不仅要引导学生掌握知识,更重要的是引导学生参与学习活动,不能
自主探究 激活创新思维
【摘 要】
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<正> 我们的语文教学改革走过的道路是“满堂灌——满堂问——满堂练”,许多学生的创新意识在死记硬背、反复模仿中消蚀殆尽。而现代理论强调:“教师不仅要引导学生掌握知识,
【机 构】
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巴东县茶店子镇民族中心小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2003年7期
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