德里值得去的地方太多了——古老的莫卧儿王朝红堡、雄伟的贾玛清真寺、宁静的圣雄甘地纪念馆、美丽的巴哈伊莲花庙……但我的行程安排中，德里大多只是作为各地行程的中转站，时间有限，我必须作出取舍。最终，我的选择是两所印度最顶尖的大学——德里大学和尼赫鲁大学，在这里既能看到印度的过去，也能窥探印度的未来。在印度，面对随处可见的脏乱差、落后的基础设施，一种优越感在我心中油然而生。然而，当我进入印度的大学，却骄傲不起来了。
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　　走进尼赫鲁大学，我的第一印象就是太不像大学了，更像一个植被丰茂、生态原始的公园：校园里到处怒放着色彩绚烂的三角梅，花丛后是一片片幽静的小树林，树阴下朴素的石凳上坐着几个看书、聊天的大学生。特别的是，这些花草树木都很繁盛而随意地在一些裸露的土地上生长着，完全看不出人工规范的痕迹。大学的主体设施：教学楼、图书馆、实验室、宿舍、食堂等，倒像是附属品零零星星散落在这些花草树木之中，而且无论从外观到内置都非常简朴，这和国内那些豪华建筑林立的高校相比甚至感觉有些“寒酸”。但殊不知尼赫鲁大学的国际排名却高于我国的北大、清华，是印度的顶尖学府之一，从1969年建校以来，为印度培养了大批精英。
　　带我们逛校园的印度小伙子Aryan，是这所大学中文系的研究生。他告诉我们，校园里建筑不多，并非因为学校没钱，而是因为简朴、自然是尼赫鲁大学一直努力保持的风格。校园里随处可见大片空地，但校园里新增任何设施都需要征求全校师生的同意，绝不多修一个没有必要的建筑。Aryan说，前段时间有一家大型超市想入驻校园，就因有师生游行反对，而计划流产。Aryan对此很骄傲：“这说明学校真正属于我们。”
　　“Simple life，deep thinking”（简单生活，深入思考），是尼赫鲁大学学生中很流行的一句话。校园里无论男女都穿得十分朴素，在食堂看他们桌上的饭菜也很简单；校园里闲逛的人很少，而图书馆、教室、书店却总是人头攒动。而且，Aryan说，尼赫鲁大学以社会科学类专业著称，因此学生都很关心时事政治。他很真诚地对我说：“对未来，我们更多思考的不是一份好工作，而是如何改变印度现状……”这样的理想主义情怀在中国的大学已经比较罕见了。
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　　德里大学哲学系教授Dr.Shankaran出身于南印一个婆罗门贵族家庭，清瘦的他穿一身朴素的印度棉布服装，戴一副圆框眼睛，让人想起中国旧时的教书先生。Dr.Shankaran告诉我，在印度的高等学府中，德里大学是地位最高、影响最大的，国际排名远高于我国的北大、清华。德里大学由英国人始建于18世纪，沿袭了英国大学的学院制和导师制，各个学院在教学和管理上都非常独立。
　　圣斯蒂芬学院1881年由英国的基督教会捐建，在德立大学的80个学院中排名第一，被认为是印度，甚至南亚最顶尖的学院，也是德里大学唯一一个在笔试以外还需要严格面试才能就读的学院，而且淘汰率极高。该学院曾培养出两位诺贝尔奖获得者。上海姑娘宋君玮目前就读于圣斯蒂芬学院哲学系，Dr.Shankaran是她的导师。她非常自豪地告诉我，她是这个学院一百多年来第二个中国留学生。第一个是几年前已经毕业回国的历史系学生陈思。
　　宋君玮最迷恋的就是这里的教学方式：“非常的自由、活跃。这里的课堂更像是一个由导师主持的讨论会，大家畅所欲言，可以随时对导师的讲话提出质疑，而且导师必须回答。比如，我们会在Dr.Shankaran的课上直接批评他的观点很可笑。大家经常争得脸红脖子粗，却一点不伤和气。”说到这里，一旁的Dr.Shankaran不住点头，赞许地说：“学生常常给我很多的提醒和启发。”
　　一位数学系的印度男生说，他最喜欢的是圣斯蒂芬学院的师资力量，教师大多从小受到优良的教育，并有海外留学经历，博学多才、举止优雅、为人亲和。比如，他的一位老师是印度独立前一个国王的孙子；现任总理辛格的女儿和女婿也都在该学院任教，一个在历史系，一个在哲学系。为了增进师生之间的了解，每个学生宿舍区都会有一名授课教师同住，师生处得像朋友一样。Dr.Shankaran就八卦地和我们聊起了陈思在校时的恋爱史：“他以前的女朋友是个印度贵族，家里人是某个邦的政府要员……”
　　（徐太宇摘自《经济观察报》，本刊有删节）