成长,在安静中体会生命的盛大

来源 :赤子(上中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjxff520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
风卷过树林,留下落叶的纷飞,阳光变换着强弱,演艺着四季的轮回。一个春夏,一个故事,零落一段情。没有可以记录着日子的消逝,亦没有好好珍惜大好的时光。只是当漫不经心地停下脚步时,才发现日子是何等匆匆。在无忧无虑的欢声笑语中,在享受着花季雨季的烂漫情怀中,在亲人老师的关切呵护中,我们的人生就这样静静地进入了18岁。成长,对于每个人意味着什么?我想我不能回答,因为我还年轻,或许几年或者几十年后,我会回答你,但是问题的答案也许会不一样。诗人聂鲁 The wind swept through the woods, leaving the leaves of the fly, the sun changes the strength, performing the seasons of the reincarnation. A spring and summer, a story, a fall in love. There is no record of the passage of time, nor did I cherish a good time. Just when carelessly stopped, only to find that the days are so hurried. In the carefree laughter, in the enjoyment of the romance of the rainy season, in the care of relatives and teachers, our life so quietly entered the 18-year-old. What does growth mean for everyone? I think I can not answer because I’m still young, maybe a few years or decades later, I will answer you, but the answer to the question may not be the same. Poet Neru
其他文献
《义务教育语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践(不宜刻意追求语文知识的系统和完整)。”
摘要:语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景。我们可以在满怀诗意的情境中,在丰富的实践活动中,在精彩的意外生成中,在多样的课外延伸中,让学生通过品读语言文字,去感受语言的魅力。  关键词:语言文字;语言魅力;品读感悟  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)21-077-1  一、在情境创设中感悟  在我们的生活中,无
一次不经意的留心,读到了汪国真的那首《梅花时节》,这一次留心,却让我思考了许久。“白雪覆盖了一切/留下了一片纯洁/人心用什么覆盖/真喜欢这梅花时节。”雪花飞舞若蝶,漫
“五月荔枝初破颜,朝离象郡夕函关。”这是诗人鲍防写荔枝的诗,诗中透露五月是荔枝成熟的季节。没错,自荔枝四五月“初破颜”上市以来,尤爱隔三差五地买回一袋袋荔枝,一饱口
摘 要: 笔者结合自身教学经验,总结出开端引趣、引入竞争、刻意求新这三种行之有效的激发小学生学习语文的兴趣的方法。  关键词: 小学语文学习;积极性培养;激发兴趣  中图分类号: G427 文献标识码: A 文章编号: 1992-7711(2013)22-080-1  一般教师在课堂教学时都把调动学生的学习积极性当做一首要目标去达成,那学生的学习积极性究竟是指什么?怎样调动学生的学习积极性?简单地
人生短短几十年,也就是数十个春秋而已。等你终老时刻,一切都归于尘土,什么也无法带走。人生最需要珍惜的时刻,无非就是天真的童年、激情的青年、享乐的中年、天伦的老年,能
第一卷(三部分,共115分)I.听力部分(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)请听下面5段对话,然后从A,B,C三个选项中选出最佳选项。1.Whatsthewomansimpress
发动机过热是较常见的故障,若不及时排除,会引起活塞环卡死、拉缸等严重故障。引起发动机过热原因有很多,如农用车长时间高速运行、超载、连续爬长坡等都会导致发动机过热。
一个人要想成功,首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开别人的鼓励。我是个女孩,胆子很小,从我记事那天起,我就从来不敢一个人去做一件事,原因很简单,我害怕失败。
新课的导入方式是灵活多样,不拘一格的,可以用有趣的实验,用生动导语,也可以借助先进的教学设备导入新课。好的导入方式能有效激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,使学生轻