新时期大学生创业教育“横向扩展”模式研究

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新时期中,我国的创业教育还处在初级阶段,还没有形成完善的创业教育模式,还处在转型起步的阶段。本文分析了新时期大学生创业的现状,从高校的办学层次、大学生专业学习背景以及性别三个角度上,对大学生创业群体的分类进行了分析,并且对新时期大学生创业教育"横向扩展"模式进行了研究。
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