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大学生创业早已成为一个全球性的话题,被世界各国的政府和组织的重视。本文通过探讨美国高校创业教育的历史和成功经验,寻求创业教育发展基本规律,以此为借鉴来丰富我国创业教育基本理论,为探索我国的创业教育发展新思路提供依据。进而为国内高校开展创业活动提供参考模式。
美国高校创业教育研究
【摘 要】
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大学生创业早已成为一个全球性的话题,被世界各国的政府和组织的重视。本文通过探讨美国高校创业教育的历史和成功经验,寻求创业教育发展基本规律,以此为借鉴来丰富我国创业
【机 构】
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湖南工学院计算机与信息科学学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年34期
【基金项目】
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湖南省教育厅2014年教改课题“基于MCLA模式与协作学习理论的应用型本科院校计算机类人才工程实践能力培养的研究与实践”（湘教通[2014]247号）, 湖南省教育科学“十二五”规划2012年度专项课题“地方本科院校学生创业教育模式的探索与实践”（XJK012BJC033）
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