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农村幼儿园转岗教师能否胜任幼儿教师这一职业将直接影响农村学前教育的质量。调查发现，当前农村幼儿园转岗教师胜任力不强，普遍存在职业认同不强烈，专业知识薄弱，专业能力不强等问题，需要增强转岗教师职业认同感，营造良好的幼儿园内部环境，建立转岗教师的激励和督查机制，进一步提升农村幼儿园转岗教师胜任力。
农村幼儿园转岗教师胜任力现状及提升策略研究
【摘 要】
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农村幼儿园转岗教师能否胜任幼儿教师这一职业将直接影响农村学前教育的质量。调查发现，当前农村幼儿园转岗教师胜任力不强，普遍存在职业认同不强烈，专业知识薄弱，专业能力不强等
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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本文为2014年信阳师范学院青年科研基金项目（人文社科类）,农村幼儿园转岗教师职业适应研究（项目编号：2014-QN-022）的研究成果.
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