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音乐教学相比其它学科,比较容易激发学生情感,在良好的音乐氛围下,学生也容易将自己最真实的一面流露出来.因而在进行音乐教学时,教师可营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要.教师可借助音乐教学来走进学生的心灵深处,更好的了解学生,进而提升我们其它学科的教学效果,也真正帮助到学生健康成长.