【摘 要】
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专业标准建设在职业教育质量提升中发挥着重要作用。随着跨境电商业务的迅速发展，“一带一路”沿线国家跨境电商人才极为短缺，而国内相关专业标准建设能力存在缺口，如何应对能力缺口，探索面向“一带一路”的跨境电商专业标准建设具有较强现实意义。可从面向“一带一路”的跨境电商专业标准建设意义和能力缺口入手，基于TAFE经验和学校实践，探索专业标准开发框架，并从人才需求调研、岗位职业能力、人才培育标准、师资标准和
【基金项目】
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2020年度浙江省教育科学规划课题“开放式创新视角下面向‘一带一路’国家跨境电商职业教育输出研究”（编2020SCG221）； 2021年宁波市职业教育“一带一路”专项规划课题“全球抗疫背景下面向‘一带一路’的高职跨境电商专业标准建设研究”（编号2021YGHZJ016）阶段性研究成果；
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专业标准建设在职业教育质量提升中发挥着重要作用。随着跨境电商业务的迅速发展，“一带一路”沿线国家跨境电商人才极为短缺，而国内相关专业标准建设能力存在缺口，如何应对能力缺口，探索面向“一带一路”的跨境电商专业标准建设具有较强现实意义。可从面向“一带一路”的跨境电商专业标准建设意义和能力缺口入手，基于TAFE经验和学校实践，探索专业标准开发框架，并从人才需求调研、岗位职业能力、人才培育标准、师资标准和质量监控标准等方面展开探讨。
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