“5·12”大震灾牵动了无数国人的心，而广大青少年对这场灾难也是密切地关注。《优等生》编辑部的编辑们第一时间赶到了北京二十二中，聆听少年朋友的心声，传达他们对灾区人民，特别是对灾区同龄人的鼓励和支持。
　　提起震灾，初二（8）班的教室里充满了唏嘘声，同学们纷纷表达了对震灾的切身感受：
　　“灾难来得太突然了，我很同情遇难的同胞。”男生蔡思聪说。
　　钟求实说：“震惊。我从没想到会发生这么大的灾难。”
　　“我感到无比的痛。在同一片蓝天下的孩子，却因为天灾导致了死亡。”孟驰十分伤感地说。
　　“觉得灾难让我太难过了，我很想尽快了解汶川的情况。”这个叫刘灵子的孩子眼里写满了悲伤。
　　当被问到“你有什么具体行动来帮助这些灾民”时，杨宇霁用了三个词：捐款、祝福、祈祷。他还用了著名诗人食指的诗歌《相信未来》鼓励灾区的同龄人：“相信未来，热爱生命”。有的同学勇敢地说出了——“献血”，有的同学说：“我们要给灾区人民精神的支持，给他们写信！”还有的表示，要写出动人与激励人心的诗歌，为灾区的儿童及早走出内心的阴影出一份力。
　　对于震灾中涌现出的那些中学生的英勇感人事迹，这群十来岁的少年感悟很多：
　　王说：“‘自古英雄出少年’，为了自己的同学而牺牲生命的人体现了英雄本色。这是同学之间真情的体现。我们为他们骄傲。”
　　周玉说：“废墟之下，那些唱歌和相互鼓励的学生令我非常感动，他们对生活的热爱，对生命的渴望，使我不由得对他们产生了敬佩之情。在以后的生活中，我也要向他们学习，坚持不懈。”
　　郭睿章同学说：“为了存活必须要有毅力，不能放弃一丝生的希望。有人为了别人的生命，自己却牺牲了，这种品质值得我们学习。但我要告诉在生死边缘的同龄人，一定不要死，死了亲人会伤心，你们要抓住生机活下去。”
　　余梦迪说：“在震灾的时候发生了很多事情。那是多么大的勇气促使他们这样做啊！那些行为饱含着他们对生的渴望。当生命犹如蛛丝一样在风中挣扎时，那样的行为是多么乐观，多么坚强！我对他们肃然起敬！”
　　骆明阳说：“从废墟里出来的人真坚强，也正是这种坚强拯救了他们自己。”
　　张佳晨说：“相比之下，我们是多么幸福啊！我们坐在明亮的教室中，更应该努力学习。”
　　很多同学都表达了他们对灾区同龄人的关心和祝愿，希望他们能早日走出灾难的阴影，并祝福灾区早日得到重建，让他们早日重返校园，为逝去的同学多读几本书……
　　
　　
　　
　　灾区的同学们:
　　你们好！虽然我们正处于安全的后方，但我们也密切关注着你们的情况，你们的遭遇和不幸让我们感同身受……如果我们有足够的力量，一定会做得更多，做得更好！因为，你们是我们的兄弟姐妹，是我们血肉相连的同胞。然而，我们没有更多的力量，我们只能在这里，好好地学习，替逝去的人们默哀，替脱险的生命祝福。也许，我们这么做，正是对逝去的生命最好的铭记……
　　
　　后方的伙伴们