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素质教育的实施．课堂改革的进行，教学模式的变化，等等这些工作的开展都是为了提高课堂的有效性。所谓课堂有效性就是指学生在课堂上所习得知识数量的多少、质量的高低。课堂的生命线就在于它有效性的高低，这也是我们一线教师所要认真研究、积极探索、并通过实践努力达到的目标。
科学把握数学教材提高课堂教学有效性
【摘 要】
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素质教育的实施．课堂改革的进行，教学模式的变化，等等这些工作的开展都是为了提高课堂的有效性。所谓课堂有效性就是指学生在课堂上所习得知识数量的多少、质量的高低。课堂的生
【机 构】
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哈尔滨市呼兰区孟家八家小学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2011年8期
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