仪器管理与护士技能培训一体化在急诊护理管理中的应用

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目的:探讨仪器管理与护士技能培训一体化在急诊护理管理中的应用效果。方法:2011年,我地一县医院急诊科护理人员未进行任何仪器管理相关知识培训,仅进行护士技能培训内容;2012年,我附属医院急诊科在组织护理人员进行护士技能培训基础上,增加医疗仪器管理与使用相关知识培训内容。结果:2011、2012年度急诊科护士护理技能考核情况对比结果无统计学意义(P>0.05);2012年,急诊科护理人员医疗仪器操作考核情况显著优于2011年;2012年急诊科医疗仪器报修率为17.39%,显著低于2011年医疗仪器报修率36.84%,对比结果具有统计学意义(P<0.05)。结论:对急诊科护理人员进行仪器管理与护士技能一体化培训措施,可显著提高护理人员仪器操作及维护相关知识,并降低仪器报修率,延长仪器使用寿命,急救过程中使患者尽快得到相关仪器辅助治疗,保障患者疗效及生命安全,值得临床推广应用。
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