【摘 要】
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作为一门普通文化基础课程,大学数学对于学生思维能力与思考方式的锻炼与塑造极为重要.受应试教育体制与传统教学理念的遗留影响,大学数学教学中依旧存在诸多问题,制约着教学
【机 构】
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兴义民族师范学院 贵州 兴义 562400
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作为一门普通文化基础课程,大学数学对于学生思维能力与思考方式的锻炼与塑造极为重要.受应试教育体制与传统教学理念的遗留影响,大学数学教学中依旧存在诸多问题,制约着教学质量与教学效率的有效提升,不利于学生学习积极性的有效提高,导致大学数学课程的育人功能难以发挥出来.因而大学数学教学需要从原有的教学观念与教学思想中解放出来,针对教学中存在的问题及时、有效的进行解决并优化,提升数学教学的信息化与现代化,进而促进大学数学教学整体水平的全面提升.
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