【摘 要】
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通过高职学生面临的心理问题：不能适应环境的变化；异性交往引起的困惑；理想和现实的冲突引起的迷惘；由经济困难所引起的心理矛盾等方面，阐述高职学生的心理健康问题及其表现。本文
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会项目(BCB13029)
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通过高职学生面临的心理问题：不能适应环境的变化；异性交往引起的困惑；理想和现实的冲突引起的迷惘；由经济困难所引起的心理矛盾等方面，阐述高职学生的心理健康问题及其表现。本文从高职学校体育的功能、目标、体育教学的过程、课外体育活动等视角来说明高职学校体育对高职学生心理健康影响的可能性；并提出通过提高体育工作者心理健康教育的意识及能力、科学的安排体育负荷、营造宽松运动环境等具体做法来实现高职学校体育对心理健康教育的渗透作用。
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