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皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”建构区活动的教育功能主要通过幼儿与材料的互动来发展幼儿各方面的能力。建构游戏是幼儿根据自己的水平、兴趣和需要来选择材料进行个别性或小组性的操作活动。丰富而适宜的游戏材料能为每一个孩子提供活动的条件和表现的机会，是影响游戏质量的一个重要因素。
游戏材料更好地服务幼儿——大班建构区材料投放有感
【摘 要】
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皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”建构区活动的教育功能主要通过幼儿与材料的互动来发展幼儿各方面的能力。建构游戏是幼儿根据自己的水平、兴趣和需要来选择材料进行个别
【机 构】
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江苏省淮安市清河区机关幼儿园
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年26期
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