从通用走向专用:高校英语教学改革之路——王立非教授访谈录

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21世纪全球化和经济社会发展对英语专业人才培养模式提出了严峻的挑战。高校的英语教学改革应实现4个转变:1)从通用英语教学向专用英语教学转变;2)从输入性教学模式向输出性模式转变;3)从语言技能训练向技能与内容并重转变;4)从多媒体教学向模拟仿真实验教学转变。从而提升英语类专业学生的专业化、复合型和创新能力。
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