论文部分内容阅读
在新课程改革背景下,新兴的教学理念和教学方式也不断在教学实践中得到体现,写作教学作为语文教学的重要环节,其教学策略的使用对于语文整体教学具有积极的现实意义,它既激发语文课堂教学的活力也使写作教学发挥了综合运用学生语文知识和综合能力的作用。本文从"发现身边事物,寻找写作素材;鼓励学生课外阅读、诵背好词好句和摘抄积累;结合口头语言表达,提高写作兴趣;重视教材文章中精彩片段的教与学,让学生得法于课内"等四方面谈谈小学语文高年级作文教学。