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关于“化工原理”专业课程“一体化”的教学研究与实践,其研究重点主要是由基础教育工作过程为导向,将原有的教学课程体系重塑,通过全面实行“项目化教学”,重构化工专业课程体系创建以“教学做”为行动导向一体化的职教模式.大力开展新型体系的推动促进工学想回结合,学校与校外企业的相互合作,并构建实训基地培养学生职业能力,开“化工原理”课程与实训实践训练的相结合.培养新型技术型人才的高素质水平与职业化水平和开放还有实践能力.