通用技术实施的现状及对策

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通用技术课程是普通高中新课程改革后新增的一门课程,是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。在我国的起步比较晚,因此,很多学校在进行通用技术课程的教学时会出现一些问题,本文就针对其中的一些问题进行了分析,阐述了通用技术课程实施的对策。
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