闽南语对当地农村中小学语文教育的影响

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本文试图从分析语言与思维的关系入手,着重探讨闽南语对当地农村中小学语文教育所造成的负面影响,目的在于引起语文教育同行的关注,进而共同研究解决问题的方法和措施,以提高语文教育的效率和质量。
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