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寻找语文教育的“心源”——浅谈王阳明《传习录》对语文教育教学的启示
寻找语文教育的“心源”——浅谈王阳明《传习录》对语文教育教学的启示
来源 :语文教学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq619609199
【摘 要】
:
王阳明的《传习录》蕴含丰富深刻的语文教育思想,对当今的语文教育仍有启发意义,尤其对语文教育中出现的弊端有针砭之效。《传习录》中大力提倡的涵泳诵读之法可以感发学生志
【作 者】
:
陈悦
【机 构】
:
江苏省启东中学
【出 处】
:
语文教学之友
【发表日期】
:
2017年09期
【关键词】
:
价值根源
启发式教学
涵泳
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王阳明的《传习录》蕴含丰富深刻的语文教育思想,对当今的语文教育仍有启发意义,尤其对语文教育中出现的弊端有针砭之效。《传习录》中大力提倡的涵泳诵读之法可以感发学生志意,顺适学生的自然之性,激发兴趣,对提高语文素养意义重大。
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