【摘 要】
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美国《时代》周刊2006年12月8日评选出2006年度最佳图片。这些图片主要反映了黎以战争、巴以冲突、美墨边境非法移民事件、首脑会晤及非洲难民等焦点国际事件。同时,还包括了
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美国《时代》周刊2006年12月8日评选出2006年度最佳图片。这些图片主要反映了黎以战争、巴以冲突、美墨边境非法移民事件、首脑会晤及非洲难民等焦点国际事件。同时,还包括了体育、自然灾害及环境等重要事件……
United States “Time” magazine December 8, 2006 named the best picture of 2006. These pictures mainly reflect the major international events such as the Lebanon-Israel War, the Palestine-Israel conflict, the illegal immigrants along the U.S.-Mexico border, summit meetings and refugees from Africa. At the same time, it also includes important events such as sports, natural disasters and the environment ......
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新课程改革以来，“调动学生学习的积极性”“发挥学生的主体地位”“自主探究与合作”等新理念已经被教师们越来越多地接受，课改研讨中、教学随笔中、教学论文中处处洋溢着这些字眼，但是在把理论变成实践的过程中，我们却常常感到迷茫而无处下手。在课堂教学实践中，我做了一些思考和研究，略谈如下。 一、激发兴趣，调动积极性，变“要我学”为“我要学” 苏霍姆林斯基说过：“在每一个年青的心灵里，都存放着求知好学，渴
文体学是研究语言表达方式和效果的一门学科。在语言的运用方面,文体学强调必须适合特定场合的要求。因此,在语言教学中,教师要让学生知道如何在不同的场合、时间、地点、针
传统甲状腺手术是在颈前部做一切口的开放性手术,手术后遗留明显瘢痕,而甲状腺疾病的患者多数为女性,比较难以接受。现在腔镜甲状腺手术发展迅速,越来越受到医生和患者的关注
微量元素硒的缺乏,约占我国总面积的2/3,而大部分在草原、草山和草坡等草地类型内,缺硒带来草原畜牧业的危害和人们的痛苦、死亡亦逐渐为大家所接受和认识。怎么办?近年来我
在教育改革的大潮中，为了提高教育教学的效果，几乎所有的教育机构都在进行不懈的探索，因此教育教学新模式层出不穷。其中基于学生为主体的互助式教学模式显示出一定的教育教学优势，因此得到了较大的发展。然而在开展课堂互相学习的实践中，只要仔细观察分析就会发现，大多数课堂互助活动流于形式，缺乏实效。如何增强课堂互助学习的实效性，是值得我们深入探讨的一个课题。下面就是我的一点肤浅的看法。 一、精心建立课堂互助
高中历史课堂上中采用启发式教学能够调动学生学习的积极性，收到事半功倍的效果。具体说来。大致有以下几种形式： 一、正问启发 这是教师最常用的一种启发形式，即依据教学的重点、难点，提出富有启发性的问题。它往往在教材的关键处、转折处和引申处等提出“为什么？”提问要问到“点子”上，要有一定的分量，也要难易适度。有利于师生间的共鸣。同时，也要指给学生正确的思考方法，从正确的立场分析问题。例如，讲《匈牙利
摘要：新课程下的高中思想政治课要求教师在教学中要以学生的兴趣、能力和需要为出发点，结合学生的生活经验，着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性，充分发挥学生的内在潜能，创造性地进行教学，以顺利实现课堂教学目标。 关键词：新课改政治课堂教学 新课程下的高中思想政治课要求教师在教学中要以学生的兴趣、能力和需要为出发点，结合学生的生活经验，着眼于当代社
2月28～29日,全国农药管理工作座谈会暨农药检定工作会议在长沙蓉园宾馆召开。农业部农药检定所书记刘永泉主持会议,农业部种植业管理司副司长周普国、农业部农药检定所所长隋