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初中数学中，数和形是数学知识体系中两大基础概念，它们既相互独立，又相互渗透，是一种相互依存的关系，因而数形结合的思想是研究数学问题的一种十分重要的思想。本文结合实际谈谈初中数学中数形结合教学方式作用。
初中数学中数形结合教学方式作用
【摘 要】
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初中数学中，数和形是数学知识体系中两大基础概念，它们既相互独立，又相互渗透，是一种相互依存的关系，因而数形结合的思想是研究数学问题的一种十分重要的思想。本文结合实际谈谈初
【机 构】
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江西省南昌市青山湖区仪器电教站
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年11期
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