试论问题式教学对翻转课堂有效实施的重要性——以“四观”课为例

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思想政治教育是西藏高校工作的重要环节,是扎实推进西藏人才培养工作的关键。结合新时期教育教学理念的变革,在"四观"课的翻转课堂教学变革中巧妙运用问题式教学,将有益于解决变革实践中的系列难题,助力课程变革富有成效,最终实现培养西藏新时期建设需要的合格建设者和接班人的教育目标。
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