杜冷丁引起过敏反应1例报告

来源 :江西医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kj30fjgh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>杜冷丁是常用的镇痛类静脉麻醉药,过敏反应罕见,我院近日出现1例,现报道如下: 男,19岁,43kg。诊断为纵隔肿瘤,既往无药物过敏史,术前心、肺检查正常,肝肾功能正常,拟在气管插管全麻下行肿瘤摘除术。入手术室临测HR82次/min,窦性心律,BP128/85mmHg,从右前臂静脉滴入杜冷丁100mg加氟哌利多5mg合剂后,即刻出现脐以上皮肤潮红,胸前及颈前有荨麻疹、丘疹,心律增快至180次/min左右,呈室上速。面罩给氧辅助呼吸同时用地塞米松10 mg静推,15min后皮肤潮红减轻,又
其他文献
语文综合实践活动课是语文教学的重要组成部分,是语文基础课的延续和必要的补充。它是在教育者有计划、有目的地设置和学生的积极配合参与下,通过实践活动,拓宽学生的学习空间,训
目的 探讨某白细胞介素在慢性阻塞性肺病(COPD)发病中的的作用。方法 用ELIS南0例肺心病和25例慢性支气管炎患者血清中IL-2、IL-4、IL-6、IL-8水平;结果 两种疾病患者血清IL-2水平降低,IL-6和IL-8水平增高,而IL-4水平与正常
学生政工干部队伍的结构是指这支队伍的人员构成及比例。学生政工干部队伍的构建分三个层次(或称三种类型)较为合适:第—层次是职业思想政治工作者:第二层次是专职思想政治工
人教鄂教版《科学》教材着眼于学生科学素养的形成和主动发展,围绕主要概念细化学习目标和内容,突出科学实践,倡导探究式学习,启发学生积极思维,逐步加深对科学概念的认识,提升他们的科学实践能力,树立正确的科学态度。那么,如何用好新教材,引领一年级学生进行科学实践?  要在理解的基础上把握教材。教材是编者根据课程标准规定的课程目标、学科的知识结构、内容体系和学生的认知心理等特点精心编写的。教师必须深入解读
改革开放后,中国经济建设成效显著,创造了中国奇迹,但群众富足和幸福之感同没有步提升,群众的满意度反而有所下降。文章结合社会实际从公平正义角度进行了原因分析和对策探讨。
我院曾收治一例耳廓色素痣经激光治疗后恶变为黑色素瘤的患者,现报告如下:患者,女,工人,出生于1969年1月20日,左耳廓色素痣黄豆大小,3年前渐隆起,1990年11月在医院行激光切除
上海大学校报在长期的工作实践中始终把育人放在首位,不仅通过优秀的新闻、文艺作品进行宣传、教育,在学生记者队伍的管理和建设上也是将育人放在最重要的位置上。 一、宽严
善于幻想是儿童的天性,而童话就是为儿童打造出的一个神奇的国度。童话里的人物活泼生动、情节离奇、语言通俗易懂,童话的这些特征都深得儿童的喜爱。童话作为儿童的一种精神
《义务教育语文课程标准》中对学生的朗读提出了特别要求:"用普通话正确、流利、有感情地朗读。"朗读是语文教学中最常用的方法,它能够培养学生领略语言美,意境美,情感美。可见,