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教育性对话在教学过程中发挥着举足轻重的作用。从外关系的角度看，关心是教育性对话的基石，它为师生关系各主体展开对话打下了坚实的基础；从内关系的角度看，反思是教育性对话的灵魂，它使师生通过对话构建自己的人生观、价值观和知识观。
教育性对话的要素探析
【摘 要】
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教育性对话在教学过程中发挥着举足轻重的作用。从外关系的角度看，关心是教育性对话的基石，它为师生关系各主体展开对话打下了坚实的基础；从内关系的角度看，反思是教育性对话的灵
【机 构】
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重庆人文科技学院工商学院 重庆
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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