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文章首先分析了高等职业教育英语教学和学生英语能力的现状,以及＂学习金字塔＂理论,然后论述了＂学习金字塔＂理论在高职院校英语教学中的应用,即设置＂学习金字塔＂的开场课,引入概念;充分运用视听教学,激发学生学习兴趣;掌握实践教学,培养学生听说能力;学会＂教别人＂,提升学生英语综合应用能力。
“学习金字塔”理论在高职院校英语教学中的运用
【摘 要】
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文章首先分析了高等职业教育英语教学和学生英语能力的现状,以及＂学习金字塔＂理论,然后论述了＂学习金字塔＂理论在高职院校英语教学中的应用,即设置＂学习金字塔＂的开场课,引入概念;
【机 构】
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西安铁路职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2018年16期
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